宜宾市南溪职校举办四川省2024年度省级教师教育实践基地数控技术教师跟岗实践研修班开班典礼
为深化贯彻落实省委省政府《关于全面深化新年代教师队伍建设变革的施行主张》精力，逐渐进步教师训练针对性和实效性，近来，宜宾市南溪工作技术校园作为第一批省级教师训练基地，迎来了10位来自省内各中职校园数控专业教师，正式敞开为期20天的跟岗实践研修活动。
开班典礼在宜宾市南溪工作技术校园行政楼415会议室举办。南溪区教育和体育局总督学邓华锋、南溪职校校级领导、10名跟岗学员以及整体人机一体化智能体系学部教师参加此次典礼，典礼由校园党委委员、副校长吴吉平掌管。
开班典礼上，邓华锋作欢迎辞，着重跟岗实践对教师专业生长的重要性，并对参加教师提出殷切期望，预祝跟岗学员在20天的学习工作中获得丰盛的效果。
吴吉平对本次跟岗训练清晰方针，提出训练要求，要求学员要活跃反思，更新观念，努力进步个人的专业本质和业务水平。一起，也期望教师们在跟岗实践过程中活跃探索立异教育学生的方法和形式为中职教育的变革与开展奉献自己的力气。
最终，教师跟岗实践项目负责人、人机一体化智能体系学部部长黄超对训练期间的课程作具体介绍，并为每一位学员组织跟岗教师。
典礼完毕后，南溪工作技术校园党建办主任傅思利带领跟岗学员实地观赏工作教育体会中心、心理健康中心等地，感触南溪职校的校园文化和精力风貌。
跟岗学员观赏校园后，南溪工作技术校园党委副书记、校长刘杰为学员作了《宏扬教育家精力 做人民满意教师》专题讲座。刘杰对教育家精力进行了现代解读，着重了在新年代布景下，教育家精力不只包括传统的酷爱教育、无私奉献等质量，还应融入立异、敞开、容纳等新的元素。他指出，作为新年代的教师，应具有国际化的视界，勇于承受新思想、新技术，不停地改善改造教育学生的方法和手法，以习惯年代开展的需求。
下午，约请四川省智能制作技术考纲编制副组长刘勇教师为学员作《中职校园技术高考温习战略》专题讲座，清晰了24年的对口高考方向，在新考纲布景下对教师、学生提出了新的要求和主张，协助教师和学生更好地应对技术高考，进步温习功率。
信任经过本次跟岗实践项目定会促进资源共享、促进区域教育的有用交融，教育教学会不断迈上新台阶！（龚敏 秦菊 图/邵纲洋 秦菊 来历：宜宾市南溪工作技术校园）
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